Вежливость и культура общения играют важную роль в жизни человека, способствуют положительному разрешению конфликтных ситуаций, а также расположению к себе собеседников, что помогает достижению поставленных целей. Иногда родители в процессе воспитания ребенка упускают столь важный момент, как воспитание вежливости. В каждой семье и даже личности критерии воспитанности и вежливости различны, но процесс усвоения поведения происходит у ребенка уже с рождения. Как помочь ребенку понять и принять вежливые манеры?

Ребенок, как пример своим действиям, воспринимает ваши действия и слова в качестве правильного образца. Даже если поначалу он не повторяет за взрослыми, а только наблюдает, то в скором времени он, как в зеркальном отражении, выдаст ту модель поведения, которую представили ему вы сами. Ваша задача – не просто рассказать ребенку, что следует говорить «спасибо» когда ему дают игрушку или угощение, отвечать «пожалуйста» в ответ на слова благодарности, здороваться или прощаться, просить прощение за свое поведение, которое может обидеть или принести болевые ощущения другому человеку. Вы сами должны придерживаться тех же правил общения, которые устанавливаете для малыша. Ваше общение с ребенком и с другими собеседниками в его присутствии не должно отличатся, так как малыш запоминает модель общения не только адресованное к нему.

Выяснение отношений в виде скандалов в семье нужно проводить без ребенка. Так как дети при повышении тона взрослыми чувствуют себя незащищенными. Пока ребенку трудно объяснить, что такое поведение является всплеском эмоций, он воспримет это как норму в поведении, и будет строить взаимоотношение по тому же сценарию. А вот спокойные дискуссии разумно проводить с участием ребенка, чтобы он учился грамотно разрешать конфликты, при этом не обидев собеседника.

Если научить ребенка к двум годам правильно применять основные вежливые выражения (извинение, благодарность просьба, приветствие и прощание), пускай даже с вашей помощью, то в три года он осознанно станет произносить вежливые слова самостоятельно. Переломным моментом становится этот возраст для ребенка, так как он путем проверки вашей реакции на его поведения усваивает, что можно делать, а что нет. Вы должны упорно настаивать на правильном поведении, не оставляя без внимания отказ ребенка извиняться, когда он обижает других, благодарить за помощь. Регулярно хвалите его за вежливость, а если его поведение отрицательное, указывайте, что такой поступок неправильный.

В четыре года ребенок способен оценить и охарактеризовать поведение других детей. Вы должны согласиться с правильными его выводами или скорректировать мнение в нужном направлении. В этом возрасте дети ябедничают для закрепления своих знаний о манере поведения.

К возрасту около шести лет ребенок начинает принимать во внимание мнении окружающих о его поведении. Дети стараются вести себя корректно, чтоб окружающие его хвалили за прилежное поведение и правильные поступки.

В процессе игры ребенок легко усваивает любое обучение, в том числе и воспитание вежливого поведения. Вы можете подсказать и вовлечь ребенка в интересную ролевую игру, где будут принимать участие персонажи как положительные, так и отрицательные. Покажите ребенку, что с культурным, вежливым персонажем все дружат и хотят с ним играть, а отрицательные остаются одни. При этом любой отрицательный герой может научиться правилам общения, и если он извинится и исправится, его тоже полюбят. В ходе игры дайте возможность ребенку самому смоделировать поведение каждого персонажа, он сам также захочет сыграть роль хулигана. Не мешайте ему, просто помогите правильно выйти из ситуации, созданной самим ребенком.

В результате таких способов вы сможете не навязывать ребенку манер поведения, а помочь смоделировать схему поведения самому. Просто подскажите ему правильное направление и помогите принять вежливость как способ достижения положительного результата в своих целях.